Centre de compétences en durabilité

Promouvoir davantage les comportements pro-environnementaux chez les enfants
Les adultes constituent la cible principale des études sur les comportements environnementaux. Une équipe internationale menée par des chercheur·es de l’UNIL* démontre, dans un article paru dans Journal of Environmental Psychology, qu’il serait judicieux de développer davantage de recherches sur les comportements pro-environnementaux chez les enfants, et ce dès leur plus jeune âge.

Modèle du Donut : l'outil clé pour la transition écologique - Formation UNIL
L’avènement d’une société durable nécessite une transformation profonde, globale et urgente à mettre en place dans nos territoires. Dans ce processus de transition écologique, les collectivités publiques ont un rôle central de coordination et de planification. Face à l’ampleur et à la complexité de la tâche, comment s’y prendre ?

Journée de durabilité à l'AGORA Lausanne
Le 1 mai prochain se tiendra la première journée de durabilité à l'AGORA. Au programme : nettoyage et lunch communautaire, suivi par deux séminaires sur les stratégies visant à rendre les pratiques de laboratoire plus durables.

Discutons du Donut ! Un outil pour la transformation écologique et sociale ?
Le Centre de Compétences en Durabilité de l’UNIL organise une discussion ouverte sur le modèle du Donut issues des travaux de l’économiste Kate Raworth, ainsi que son application à l’UNIL.

L'OUVDD publie Urbia # 24
Projet urbain et design de processus, le numéro 24 de la revue URBIA édité par l'Observatoire universitaire de la ville et du développement durable (OUVDD/UNIL) vient de paraître